Arca Learning y la Rectora de la UCV

Cartilla de MORAL y CÍVICA, para la CASA y para la ESCUELA

Saludos amigos, retomando la actualización de nuestro blog y continuando con nuestra comunicación por este medio, les dejo acá dos listados de lo que debemos aprender en la CASA y en la ESCUELA.

En la casa debemos aprender

Es EN CASA ​​que los niños deben aprender a decir:

01 - Buenos días

02 - Buenas tardes

03 - Buenas noches

04 - Por favor

05 - Con permiso

06 - Lo siento

07 - Perdóname

08 - Muchas Gracias

09 - Gracias

10 - Me equivoqué

 

Es EN CASA ​​que también se aprende a:

01 - Ser honesto

02 - Ser puntual

03 - Hablar con amabilidad

04 - Ser solidario

05 - Respetar a todos: amigos, colegas, ancianos, profesores, autoridades.

 

También EN CASA ​​es que se aprende:

01 - A comer de todo.

02 - A evitar hablar con la boca llena.

03 - Tener higiene personal.

04 - Colocar la basura en su lugar.

05 - Ayudar a los padres en las tareas diarias.

06 - A respetar lo que no es suyo.

07- A hablar de frente a las personas y jamás amenazarlas con  daño  físico.

 

Aún EN CASA es que se aprende:

01 - A ser organizado.

02 - A cuidar de sus cosas.

03 - Evitar mover las cosas de los demás.

04 - Respetar reglas, usos y costumbres.

05 - Amar a DIOS

 

En la escuela debemos aprender

Y es  EN LA ESCUELA donde los profesores deben enseñar:

■ Matemáticas

■ Español

■ Historia

■ Geografía

■ Lengua Extranjera

■ Ciencias

■ Química

■ Física

■ Biología

■ Filosofía

■ Sociología

■ Educación Física

■ Artes

 

Y sólo reforzar lo que el alumno aprendió EN CASA ​​!!!

Porque con lo que se aprendió EN CASA ​​ Se respeta al individuo, se es solidario, se respeta la vida, la libertad y la propiedad de todos.

 

”¡¡¡Hagamos una CAMPAÑA entre todos a favor de RESCATAR los VALORES, la FAMILIA y crear un MUNDO MEJOR!!!"

Por una sociedad de  VALORES y PRINCIPIOS

Estamos mal y podríamos ir a peor porque la crisis la llevan aquellos venezolanos que carecen de principios y valores.

"Las bases morales y éticas de muchos de los que habitan la sociedad venezolana de estos tiempos están desgastadas o, en el peor de los caos corruptas, razón por la que el sacar a Venezuela adelante exigirá enormes esfuerzos de los pocos honestos, decentes, responsables y comprometidos con los que cuenta el país esos, que por la educación recibida en verdaderos hogares, representan una valiosa reserva moral.

En una nación donde muchos han convertido "el abuso en derecho adquirido" y no hay ley que les someta porque lo legal es letra muerta, donde los cuerpos de seguridad se han convertido en cuerpos de inseguridad, y la moda es la vulgaridad, la mediocridad y delinquir es obligatorio para sobrevivir, será muy difícil convertir gente de tal calaña en ciudadanos útiles a la mentada patria.

"Ninguna empresa avanza con esquemas apegados a la inmoralidad, viveza criolla, improvisación, imprudencia y falta de preparación profesional" y, si realmente queremos, deseamos y anhelamos una Venezuela próspera, decente donde todos o la mayoría exhiba un comportamiento realmente ciudadano, habrá que constituir verdaderos hogares e ir en la búsqueda de esos educadores que desde su compromiso, sean capaces de echar el resto formando no solo profesionales éticos, responsables, sino también, gente que valore la tierra en  que nació.

Ésta marcada y urgente misión no será fácil pero, cargados de esperanzas, esfuerzos, fe y de optimismo, esos que dicen amar ésta tierra, deberán salir de su bajo perfil y comenzar a dar lo mejor de ellos a través de lo que hacen, modelando comportamientos donde se exhiba dignidad y apego a las buenas costumbres, hoy perdidas, desgastadas y pisoteadas por esos que no conocieron nunca el significado de las palabras: Amor al prójimo, decencia, lealtad y buen vivir.

M.Sc. José Eduardo Orozco

Una Venezuela próspera, decente, honesta, respetuosa y responsable. Por José Eduardo Orozco

¿Quieres una Venezuela próspera, donde salgas adelante y se caracterice por ser una sociedad decente, de gente honesta, respetuosa y responsable?

Presento en el siguiente escrito, lo que en mi humilde opinión, debemos hacer para avanzar hacia un mañana mejor, dejando atrás múltiples problemas que afectan a todos por igual. Tal propuesta descansa sobre la base de una experiencia educativa de más de 38 años como docente en Casas de Estudios de diversos niveles educativos, así como productor y conductor de un espacio radial en el que por más de veinte (20) años se tratan temas relacionados con la educación, la ética, valores, autoestima, gerencia, liderazgo y por sobre todo, el cómo la construir una sociedad decente, de honestos, alineada a nuevos tiempos y de estructura social estable que, fundada sobre el respeto a las leyes y moral, permita satisfacer exigencias de esos ciudadanos que debemos formar sin demora.

Primero: Una autoevaluación sobre el qué he hecho hasta el momento en materia personal, familiar, comunitaria y profesional.

Segundo: Qué sugerencias, propuestas u aportes he ofrecido que hayan tenido algún efecto o incidencia en los ámbitos mencionados.

Tercero: Qué significado tienen los términos: Ética, moral, valores, familia, sociedad, solidaridad y compromiso recuerden, lo que logremos encontrar será determinante para establecer un urgente cambio de actitud y de planes que permitirán alinear esfuerzos para reinventarnos, innovar y crear, desde nuestras experiencias, programas y acciones novedosas que sin duda servirán para dar otro sentido a nuestras vidas, las cosas y problemas que nos afectan, destacando que: “Si no cambiamos, nada cambiará” y ese cambio que tanta falta hace, que reclama la actual sociedad está en tus manos, por lo que de introyectar y actuar de ésta manera y oportunamente, enfrentamos también la dependencia que hayamos tenido hasta el momento de los demás.

Cuarto: Debemos apoyar propuestas e iniciativas que hoy día ofrecen los que por su desempeño impecable, serio y responsable, están trabajando al igual que nosotros por el rescate de lo que sabemos se ha perdido: valores, cultura, tradiciones y por encima de todo, la libertad.

Quinto: Todo lo anterior permitirá movernos en diferentes ámbitos y niveles sociales, dejando atrás, el bajo perfil, el temor, miedos y será el trampolín para ascender dejando positivas huellas de las que dependen los que de alguna manera están bajo nuestra responsabilidad: Hijos, familias, vecinos, amigos, colegas y por supuesto, una golpeada nación que no ha dejado de recibir maltrato moral, político y económico en las últimas décadas, producto de  enfermedades nacidas en la misma sociedad que ya bastantes daños han hecho: apatía, inmoralidad, faltas a las leyes, normas y reglamentos.

El Profesor José Eduardo Orozco desde la Sede de la Federación Venezolana de Maestros

DISCURSO DE ORDEN DEL PROF. JOSÉ EDUARDO OROZCO DESDE LA SEDE DE LA FEDERACIÓN VENEZOLANA DE MAESTROS EN LA CELEBRACIÓN DEL "DÍA DEL MAESTRO" Y DEL 82 ANIVERSARIO DE FUNDACIÓN DE LA FEDERACIÓN VENEZOLANA DE MAESTROS. Caracas 15 de enero de 2014 

Distinguidos directivos de la Federación Venezolana de Maestros, colegas, amigos, hermanos venezolanos e invitados especiales.

Han transcurrido ya 82 años desde que un grupo de valientes educadores iniciara, una importante y destacada lucha por reivindicar al maestro venezolano.

Fue un 15 de enero del año 1932 cuando, la institución que hoy en el 2014 nos recibe con sus puertas abiertas, nace con el nombre de Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria y con un objetivo que, más allá de iniciar una campaña por la renovación de la escuela, fue la de promover inquietudes y crear un ambiente propicio para profundizar la transformación del modelo de educación reinante para la época.

“Es de bien nacidos ser agradecidos” y es por ello que debo mencionar a sus Presidentes Miguel Suniaga, Roberto Martínez Centeno, Luis Padrino y Luis Beltrán Prieto Figueroa, grandes personajes que acompañados por un grupo de maestros aguerridos, se enfrentaron a la dictadura de Juan Vicente Gómez impulsando un movimiento para entonces oportuno e innovador en materia educativa.

A un año de fundada la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria, y sobre la base de un trabajo mancomunado, congruente, motivador y comprometido, publican una revista que se llamó Revista Pedagógica, convirtiéndose rápidamente esta publicación, en el primer órgano de difusión del pensamiento de los docentes venezolanos, y dando a conocer el nombre de la SVMIP por todo el mundo. De igual forma, la revista se convirtió en una excelente plataforma que permitió para la época, publicar artículos inherentes a los problemas, así como también la proyección de innovaciones y métodos educativos, como una forma de contribuir al mejoramiento de la calidad en la enseñanza.

En este mismo orden, en 1934 la SVMIP crea un Seminario Pedagógico que realiza investigaciones educativas y cuyos resultados dan fe de la preocupación de los docentes venezolanos de la época, por superar los problemas educativos; labor ésta que pone en entredicho la gestión del Ministerio de Instrucción Pública y en 1935 el Ministro Rafael González Rincones, emite un decreto ordenando a los maestros renunciar a la sociedad, bajo la amenaza de perder sus cargos.

Este decreto vino acompañado de constantes persecuciones, que indujeron a los miembros de la SVMIP a suspender momentáneamente tan importante labor pero, dados los niveles de compromiso de estos insignes y valiosos educadores, y la marcada relevancia de la misión que se habían planteado, continuaron posteriormente en la clandestinidad.

Fallece Juan Vicente Gómez, asume la presidencia de la República Eleazar

López Contreras (1936- 1941). Y su régimen abre un clima de libertades en la que retornan los exiliados, se fundan partidos políticos, la Confederación de Trabajadores de Venezuela CTV y la SVMIP crea la Federación Venezolana de Maestros, cuando su directiva con Luís Beltrán Prieto Figueroa como líder fundamental, convoca a una gran Convención del Magisterio de Venezuela el 25 de agosto de ese mismo año.

Amigurumi para Venezuela por las emprendedoras Mercedes y Denise

Audio con el Programa de Radio Completo, click sobre el triángulo blanco

Las emprendedoras Mercedes y Denise nos presentan unas hermosas representaciones, elaboradas con la técnica llamada AMIGURUMI, que consiste en la elaboración de figuras tridimensionales tejidas a mano.
Este próximo sábado 24 de noviembre (2018) presentarán sus creaciones en el programa "De Educación y Algo Más" que produce y conduce el Profesor José Eduardo Orozco, como muestra de la iniciativa, creatividad de los venezolanos y su esfuerzos por dar lo mejor aun en épocas sociales y económicas difíciles.

Comunícate con estas emprendedoras a través de sus redes:
Twitter: @mercy_tejidos
Instagram: @mercy_ tejidos
A su número de contacto: 0412 - 9354975
A su correo: lostejidosdemercy@gmail.com

Amigurumi (de Wikipedia) (peluche tejido) es una tendencia o moda japonesa que consiste en tejer pequeños muñecos mediante técnicas de croché o ganchillo. Los amigurumis toman forma principalmente de animales como ositos, conejos, gatos o perros, pero también adquieren otras formas como comidas, plantas, e incluso accesorios como bolsos, bisutería, y otras representaciones 3D.
El amigurumi es en Japón algo más que un simple pasatiempo, ya que forma parte de la cultura kawaii, término que podría traducirse como mono, tierno, adorable.
Los amigurumis están realizados con la técnica de ganchillo en espiral, por lo que el tejido es continuo, hay tantas variedades de amigurumi como imagines ya que el ganchillo permite crear distintas formas que una vez unidas con aguja e hilo forman muñecos y figuras tan sencillas o complejas como la imaginación del artesano lo permita.

¿Qué hacer para construir esa Venezuela que queremos, soñamos y necesitamos desde la ética, valores y educación?

Un General de División (r) habla de ética y valores: Raúl Rojas Lugo Más claro imposible; para sacar a Venezuela adelante lo que necesitamos es: "La bendición de Dios y la buena voluntad de los hombres". "Cuando se pierde la dignidad, que es el valor más preciado, ya no hay más nada que perder". Raúl Rojas Lugo